Nos formations 

Nous offrons diverses formations destinées aux professionnels qui interviennent auprès des enfants et des adolescents (enseignants, éducateurs, intervenants, moniteurs de camps de jour) pour les outiller sur le TDAH. 

Découvrez nos formations

Une formation de 3h pour outiller les intervenants et les éducateurs qui travaillent en petite enfance sur le TDAH

Déroulement

  1. Mieux comprendre le TDAH (30 minutes)
    Bref historique, mythes et réalités, les causes possibles, les fonctions exécutives, la prévalence, les types de TDAH, le diagnostic et les troubles associés.
  2. Stratégies (60 minutes)
    Hygiène de vie, produits sensori-moteurs (hyperactivité-impulsivité), lecture interactive, techniques d’intervention, gestion des émotions, résolution de conflits, renforcement positif, séquences, système d’émulation
  3. Pistes d'intervention (30 minutes)
    Accompagnement de l’enfant, échange avec les parents, moyens de communication
  4. Références et suggestions de lecture (15 minutes)
  5. Période d'échange et de questions (30 minutes)

Une formation de 6h pour outiller les intervenants qui travaillent auprès des enfants âgés de 3 à 12 ans sur le TDAH

Déroulement

  1. Mieux comprendre le TDAH (30 minutes)
    Bref historique, mythes et réalités, les causes possibles, les fonctions exécutives, la prévalence, les types de TDAH, le diagnostic et les troubles associés.
  2. Stratégies (75 minutes)
    Traitement pharmacologique optimal, produits sensori-moteurs, inattention, hyperactivité, impulsivité/gestion des émotions, résolution de conflits, techniques et stratégies d'intervention, lecture interactive, devoirs et leçons.
  3. Période d'échanges et de questions (30 minutes)
  4. Stratégies (suite - 30 minutes)
    Tableau de routine, système d'éumaltion, renforcement positif.
  5. Pistes d'intervention (60 minutes)
    Tableau de routine, système Plan d'intervention, accompagnement de l'enfant, acceptation du diagnostic, accompagnement des parents, choisir ses batailles
  6. Références et suggestions de lecture (15 minutes)
  7. Période d'échange et de questions (30 minutes)

Une formation de 3h pour outiller les intervenants qui travaillent auprès des jeunes âgés de 6 à 12 ans sur le TDAH

Déroulement

  1. Mieux comprendre le TDAH (30 minutes)
    Bref historique, mythes et réalités, les causes possibles, les fonctions exécutives, la prévalence, les types de TDAH, le diagnostic et les troubles associés.
  2. Stratégies (60 minutes)
    Intervention multimodale, traitement pharmacologique optimal, inattention, hyperactivité, impulsivité/gestion des émotions, trucs pour devoirs et leçons, techniques et stratégies d'intervention, trucs pour l'anxiété, renforcement positif.
  3. Pistes d'intervention (30 minutes)
    Acceptation du diagnostic, acompagnement de l'enfant, accompagnement des parents, choisir ses batailles
  4. Références et suggestions de lecture (15 minutes)
  5. Période d'échange et de questions (30 minutes) 

Une formation de 3h pour outiller les intervenants qui travaillent auprès des adolescents sur le TDAH et les spécificités du TDAH à l'adolescence

Déroulement

  1. Mieux comprendre le TDAH (30 minutes)
    Bref historique, mythes et réalités, les causes possibles, les fonctions exécutives, la prévalence, les types de TDAH, le diagnostic et les troubles associés
  2. Stratégies (60 minutes)
    Médication vs automédication, traitement pharmacologique optimal, inattention, hyperactivité, impulsivité/gestion des émotions vs l'adolescence, organisation et planification, devoirs et leçons, hygiène de vie, techniques d'impact
  3. Pistes d'intervention (30 minutes)
    Acceptation du trouble vs l'adolescence, accompagnement de l'adolescent vs l'acceptation du trouble, accompagnement des parents vs l'acceptation des difficultés vécues par l'adolescent en lien avec le trouble
  4. Références et suggestions de lecure (15 minutes)
  5. Période d'échange et de questions (30 minutes)

Une formation de 3h pour outiller les intervenants qui travaillent auprès des adultes sur le TDAH et les impacts du TDAH sur les sphères professionnelle, personnelle, familiale et sociale

Déroulement

  1. Mieux comprendre le TDAH (30 minutes)
    Bref historique, mythes et réalités, les causes possibles, les fonctions exécutives, la prévalence, les types de TDAH, le diagnostic et les troubles associés
  2. Stratégies (60 minutes)
    quilibre de vie, saines habitudes de vie, automédication, inattention, hyperactivité, impulsivité, gestion des émotions, organisation, parent, travail
  3. Accompagnement de l'adulte (30 minutes)
  4. Références et suggestions de lecture (15 minutes)
  5. Période d'échange et de questions (30 minutes) 

Une formation de 3h pour outiller les enseignants du primaire sur le TDAH

Déroulement

  1. Mieux comprendre le TDAH (30 minutes)
    Bref historique, mythes et réalités, les causes possibles, les fonctions exécutives, la prévalence, les types de TDAH, le diagnostic et les troubles associés.
  2. Stratégies (60 minutes)
    Produits sensori-moteurs, inattention, hyperactivité, impulsivité/gestion des émotions, organisation et planification, devoirs et leçons, hygiène de vie, système d'émulation, techniques d'impact
  3. Pistes d'intervention (30 minutes)
    Plan d'intervention, accompagnement de l'enfant, échange avec les parents
  4. Références et suggestions de lecture (15 minutes)
  5. Période d'échange et de questions (30 minutes) 

Une formation de 3h pour outiller les enseignants du secondaire sur le TDAH

Déroulement

  1. Mieux comprendre le TDAH (30 minutes)
    Bref historique, mythes et réalités, les causes possibles, les fonctions exécutives, la prévalence, les types de TDAH, le diagnostic et les troubles associés
  2. Stratégies (60 minutes)
    Produits sensori-moteurs, inattention, hyperactivité, impulsivité/gestion des émotions, organisation et planification, devoirs et leçons, hygiène de vie, système d'émulation, techniques d'impact
  3. Pistes d'intervention (30 minutes)
    Plan d'intervention, accompagnement de l'adolescent, échange avec les parents
  4. Références et suggestions de lecture (15 minutes)
  5. Période d'échange et de questions (30 minutes) 

Une formation de 3h pour sensibiliser les moniteurs de camps de jour aux divers défis reliés au TDAH

Déroulement

  1. Mieux comprendre le TDAH (30 minutes)
    Bref historique, mythes et réalités, les causes possibles, les fonctions exécutives, la prévalence, les types de TDAH, le diagnostic et les troubles associés
  2. Stratégies (60 minutes)
    Intervention multimodale, traitement pharmacologique optimal, impacts de la médication au camp de jour, effets secondaires, équilibre de vie, inattention, hyperactivité, techniques d'intervention, impulsivité, gestion des émotions, résolutions de conflits
  3. Accompagnement de l'enfant (15 minutes)
  4. Lien avec le parent (15 minutes)
  5. Références et suggestions de lecture (15 minutes)
  6. Activité sous-groupe de mises en situation (30 minutes)

Une formation générale de 1h30 qui s'adresse à toutes les personnes ayant peu de connaissances sur le TDAH et ses impacts 

Déroulement

  1. Mieux comprendre le TDAH (60 minutes)
    Bref historique, mythes et réalités, les causes possibles, les fonctions exécutives, la prévalence, les types de TDAH, le diagnostic et les troubles associés.
  2. Période d'échange et de questions (30 minutes)

 

 

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